Työ tekijäänsä opettaa
19.11.2010 09:31
YLIOPISTO TARJOAA työelämässä tarvittavan teoreettisen perusosaamisen, mutta monia asioita ei yksinkertaisesti voi oppia koulunpenkillä.
Yksi niistä on ihmisten kohtaaminen.
Itse olin parikymppisenä maisteriopiskelijana iltapäivälehdessä ja jouduin tekemään haastattelun, joka opetti minulle toimittajan työn varjopuolista lähes yhtä paljon kuin vuodet yliopistossa.
Maanantain aamupalaverissa uutispäällikkö jakoi päivän työtehtäviä. Seuraavan päivän lööppiin kaavailtiin uutista koulukiusatusta 13-vuotiaasta tytöstä, joka oli hirttäytynyt lähimetsään edellisenä perjantaina.
Juttukeikalle ei todellakaan ollut vapaaehtoisia, mutta jonkun oli mentävä.
En kehdannut kieltäytyä esimiehen pyydettyä, joten lähdin kollegani, ikäiseni opiskelijatytön, kanssa maalaispaikkakunnalle. Koululla oli siniristilippu puolitangossa. Vaivaantuneina kyselimme ”tunnelmia” järkyttyneiltä koulukavereilta ja rehtorilta.
Pahin oli vielä edessä. Meidän oli mentävä kuolleen tytön kotiin. Tytön vanhemmat tarjosivat teetä ja istuimme sohvalle. Olohuoneessa oli hyvin hämärää, verhot olivat kiinni. Tytön isä itki ja minulla oli kuristava pala kurkussa, mutta kyyneleitä pyyhkien juttelimme pitkään jatkuneesta koulukiusaamisesta: nimittelystä, tönimisestä, revityistä vaatteista, saksilla rikkileikatusta koulurepusta, lapsen elämän päättymisestä sekä tuskasta ja syyllisyydestä, jota vanhemmat kokivat, koska eivät olleet osanneet auttaa lastaan.
Aivan kaikki siinä tilanteessa tuntui kertakaikkisen väärältä. Tunsin syvää myötätuntoa sokissa olevaa perhettä kohtaan ja häpesin työtäni. Perheen olisi pitänyt saada surra rauhassa.
Seuraavana aamuna lehden kannessa kaunis, vaalea tyttö hymyili koulukuvassa, kynttilät kummallakin puolellaan. Toivon sydämestäni, että tytön tarinan kertominen auttoi muita koulukiusattuja, kuten hänen vanhempansa olivat halunneet.
Jälkikäteen olen miettinyt, että haastattelukokemus ei ehkä olisi ollut niin traumaattinen, jos olisin voinut keskustella siitä kokeneemman toimittajan tai esimiehen kanssa.
Hyvin järkyttäviin ihmiskohtaloihin törmää välillä apteekissakin.
Kovan kivun ja parantumattomien sairauksien kanssa kamppailevien ihmisten kohtaaminen vaatii kokemusta, jota nuorilla ihmisillä ei ole. Siksi on upeaa, että farmasian alan opiskelijat saavat tutustua käytännön apteekkityöhön opetusapteekeissa, ohjaajan avulla.
Erja Elo
Kirjoittaja on Apteekkarilehden toimittaja.
Vuoden Opetusapteekki palkitaan tänä iltana Farmasian Päivillä.
Osallistu keskusteluun
Orionin lääkkeettömät apteekkituotteet siirtyvät Medifonin jakeluun
|
USA:n opioidikriisistä jättikorvaus
|
Apteekit valmistautuvat Nenäpäivään
|
Sydäntä suojaava monipilleri osoitti tehonsa
|
KKI palkitsi Apteekkariliiton yhteistyöstä - Liikkujan Apteekki on ollut menestys
|
Apteekin lääkitysturvallisuustyö saa tunnustusta
|
Lakanapyykistä lääkkeisiin
|
Apteekkipalvelut laajenevat – Tanskassa uusitaan nyt reseptejä
|
Influenssarokotteiden jakelu alkaa tavanomaista myöhemmin
|
Sokerilimun vaihtaminen kahviin pienentäisi diabetesriskiä
|
Verkkoapteekki otti ison kehitysaskeleen
|
Hoivayritykset keskittävät annosjakelua
|
Kirsi Varhilasta STM:n kansliapäällikkö
|
Apteekkien Mielinauha-keräys ylitti odotukset
|
Rintasyöpälääke letrotsoli uhkaa loppua
|
Gluteeni lisää lapsen riskiä sairastua keliakiaan
|
D-vitamiinilisät eivät ehkäise diabetesta
|
Lääkkeet loppuvat, kun Kiina sulkee tehtaita
|
Vältettävien lääkkeiden käyttö vähentynyt iäkkäillä
|
Ehdollista korvattavuutta jatketaan kuusi vuotta
|
Beetasalpaajien hyödyt katoavat pitkäaikaiskäytössä
|
Rintasyöpää voitaisiin ehkäistä lääkkein, haitat vielä liian suuria
|
Ministeriö haluaa kansallisen lääkityslistan
|
Väitöskirja antaa karun kuvan Ruotsin apteekkiuudistuksesta
|
Lääkkeiden karsinta palautti elämänilon
|
Vanhuspalvelujen lääkitysongelmat jatkuvat
|
Lääkkeitä saa Suomessa vielä hyvin
|
Muuntokoulutus työllisti farmaseutteja pohjoisessa
|
Superhelle voi vähentää lääkkeen tehoa
|
Uusia vaihtoehtoja tyypin 2 diabeteksen hoitoon lapsille
|